Uzman uyardı: Ekran süresi artarken çocukların aktif oyun alanı daralıyor
Ergoterapist Emrullah Harun Kaya, tablet ve telefon kullanımının çocukların motor gelişimini, dikkatini ve sosyal becerilerini nasıl etkilediğini açıkladı.
Üsküdar Üniversitesi ÇEGOMER'e bağlı ergoterapist Emrullah Harun Kaya, dijital araçların çocukların günlük yaşamında yerinin artmasının, sokak oyunları, koşma, tırmanma ve bisiklete binme gibi aktif etkinliklere ayrılan süreyi belirgin şekilde kısalttığını belirtti. Edinilen bilgiye göre bu durum sadece fiziksel gelişimi değil; motor beceriler, dikkat, problem çözme, sosyal iletişim ve günlük yaşam becerilerini de etkilemekte.
Kaynaklara göre yeterince hareket etmeyen çocuklarda kas kuvveti, dayanıklılık, esneklik, denge ve koordinasyon alanlarında güçlükler görülebilmekte. Motor becerilerin çanta taşıma, dengeli oturma, kalem kullanma, kıyafet giyme, ayakkabı bağlama, yemek yeme ve oyuncak toplama gibi okul ve ev yaşamındaki temel aktivitelerde kullanıldığı vurgulandı. Yeterli hareket deneyimi olmayan çocukların bu günlük yaşam becerilerinde zorlandığı kaydedildi.
Aktif oyunların kas kuvveti, dayanıklılık, denge, koordinasyon yanı sıra dikkat, planlama ve sosyal iletişim becerilerini desteklediği, oyun sırasında çocukların sürekli karar verdiği, çözüm ürettiği ve engelleri aştığı için bilişsel gelişime katkı sunduğu aktarıldı. Ergoterapi yaklaşımının çocuğun fiziksel, bilişsel, duyusal, sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını bütünsel ele aldığı, çalışmaların yaş, gelişim düzeyi ve yaşanan zorluklara göre planlandığı belirtildi.
Uzman, ailelere her gün çocuklarıyla aktif oyun zamanı planlamasını önerirken, ebeveynlerin oyuna katılımının çocuğun motivasyonunu, iletişimini ve keyfini artırdığını ifade etti. Çocukların yaşıtlarıyla kıyaslanmaması, küçük gelişimlerin fark edilerek desteklenmesi ve temel amacın çocukların hareketten keyif alması ile kendilerini güvende hissetmeleri olduğu vurgulandı.
